新益為精益生產(chǎn)咨詢公司概述：基層班組是國有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、管理的基本單位，也是國有企業(yè)不斷發(fā)展壯大的動力源泉。目前，在國有企業(yè)基層班組建設(shè)上，雖然形式越來越多，步調(diào)越來越高，但實際上效果并不理想。那么，國有企業(yè)應(yīng)該采取什么樣的策略來增強基層班組建設(shè)呢？

國有企業(yè)基層班組建設(shè)

針對國有企業(yè)基層班組建設(shè)存在的不足，企業(yè)可以采取如下的策略。

一、創(chuàng)新基層班組教育體系

基層班組的教育多種多樣，且教育形式也在不斷地變化。在實際工作中，若要強化基層班組教育成效，就要因人而異，依據(jù)工作人員的性格、年齡、文化素養(yǎng)等因素采取針對性的教育方法。但是需要注意的是無論采用哪種教育方法，都要重視班組成員的內(nèi)在需求，引發(fā)思想共鳴。

1、國有企業(yè)可以結(jié)合工作實際，改善教育方法。

最重要的是要與時俱進(jìn)，采用更為靈活、新穎的教育方式，徹底改變傳統(tǒng)的說教方式，實現(xiàn)激勵式、談心式、引導(dǎo)式、啟發(fā)式的教育。也只有這樣才能改變基層班組成員的思想認(rèn)識，強化教育效果。比如某國有企業(yè)基層班組開展的教育活動，其主要內(nèi)容就是與生產(chǎn)班組一線員工面對面宣講、召開討論會等形式，分別向基層班組成員宣講了四個方面的重要內(nèi)容。一是講形勢，增強了員工危機意識；二是講政治，增強了黨員的黨性意識；三是講實干，增強了員工的主人翁意識；四是講感恩，增強了員工的敬業(yè)愛企意識。同時還走訪了基層員工，與員工交心座談，暢通了員工訴求渠道，提高了員工的歸屬感。顯然，在當(dāng)前形勢下，優(yōu)化基層班組教育方法是非常有必要的。

2、在基層班組建設(shè)中，還應(yīng)當(dāng)重視多組織、開展活動，以陶冶員工情操，豐富員工文化生活，實現(xiàn)寓教于樂。

這樣既能改善基層班組成員的精神風(fēng)貌，又能有效提高基層班組建設(shè)的文化內(nèi)涵。比如組織一些安全演講、知識競賽、文化節(jié)等活動?；蛘呤峭ㄟ^演講、專題教育等形式，加強安全知識教育，引導(dǎo)員工強化安全理念系；開展結(jié)對幫扶工作、評選身邊好人等活動，使企業(yè)精神成為員工的共同追求和自覺行為，最終加強員工道德建設(shè)。尤其是在當(dāng)代背景下，人們對精神文化生活的追求越來越高。在基層班組的建設(shè)中，企業(yè)更要通過文化活動來提升班組內(nèi)部的文化建設(shè)水平。

3、在班組建設(shè)過程中，還需要注意的是既要重視開展文化活動放松員工身心，也要認(rèn)真落實企業(yè)各項規(guī)章制度，實現(xiàn)基層班組教育工作的剛?cè)岵?/p>

需要注意的是企業(yè)要始終堅持以人為本，創(chuàng)建能夠調(diào)動班組成員工作積極性的規(guī)范章程，從而促進(jìn)國有企業(yè)的良性發(fā)展。如企業(yè)可以就班組的日常基礎(chǔ)工作提出要求，對班組的管理工作進(jìn)行規(guī)范，力求實現(xiàn)班組管理工作的制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，并在生產(chǎn)組織管理、班組質(zhì)量管理、績效評價管理等方面制定出較為詳細(xì)的管理規(guī)范。只有這樣，才能實現(xiàn)基層班組教育工作的樂、嚴(yán)結(jié)合，真正提高教育工作成效。

二、強化基層班組的文化建設(shè)

基層班組是企業(yè)生產(chǎn)、管理的基本單位。加強基本班組的文化建設(shè)有利于提升企業(yè)的文化建設(shè)水平，從而增強基層員工的凝聚力。當(dāng)然，在培育基本班組文化體系時，也應(yīng)當(dāng)以人為為本，結(jié)合國有企業(yè)的發(fā)展形勢。

1、重視引導(dǎo)基層班組員工學(xué)習(xí)、掌握黨的路線、思想、政策。

畢竟國有企業(yè)基層班組也屬于基層黨組織，使其掌握先進(jìn)的思想、理論，更有助于增強基層班組的文化內(nèi)涵，提升黨對國有企業(yè)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、影響力。在此過程中，國有企業(yè)還可以建立文化考核評價體系，落實基層班組員工的責(zé)任制，并使其充分認(rèn)識到企業(yè)發(fā)展與自身發(fā)展之間的影響關(guān)系，最終與企業(yè)同呼吸、共命運，為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

2、在強化基層班組文化建設(shè)時，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強班組技術(shù)文化的建設(shè)。

畢竟技術(shù)才是國有企業(yè)不斷發(fā)展的關(guān)鍵。比如領(lǐng)導(dǎo)人員可以組織基層員工共同參與到技術(shù)難題的解決中，通過齊心協(xié)力，相互配合，解決現(xiàn)有的技術(shù)難題。這樣既能有效提升國有企業(yè)的生產(chǎn)水平，也能進(jìn)一步提升基層員工的向心力、創(chuàng)造力，從而促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

3、加強基層班組的安全文化建設(shè)

畢竟安全問題與每個員工都息息相關(guān)。比如可以經(jīng)常組織班員學(xué)習(xí)公司、分廠(礦)、車間(科區(qū))下發(fā)的事故案例、 安全文件，提升班組成員的安全意識；或是結(jié)合實際、講求實效、有所側(cè)重，針對性地組織相應(yīng)的事故應(yīng)急演練，預(yù)防突發(fā)性安全事故或次生事故的發(fā)生，杜絕班組人員傷亡。另外，在班前會中，還可以做好危險點分析、布置安全措施、交待安全注意事項，合理布置工作任務(wù)。

總之，針對當(dāng)前企業(yè)發(fā)展新形勢，國有企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視全方位落實基層班組文化建設(shè)，從而進(jìn)一步提升國有企業(yè)基層班組建設(shè)水平。

三、明晰基層班組建設(shè)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)

在基層班組建設(shè)過程中，要先明確其建設(shè)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)，而后才能開展具體的建設(shè)工作。這樣能有效規(guī)避掉一些不利因素的影響，保障基層班組建設(shè)質(zhì)量。

1、國有企業(yè)要明確基層班組是企業(yè)人才的搖籃

經(jīng)過一線生產(chǎn)的磨煉才能成為經(jīng)驗豐富、專業(yè)技能過硬的管理人員。為此，在基層班組建設(shè)中，國有企業(yè)要加強基層班組員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、素質(zhì)培養(yǎng)，盡可能地促進(jìn)基層員工的全面發(fā)展。如以業(yè)務(wù)為載體，加強全員的專業(yè)技能培訓(xùn)，使其能夠更好地適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營。同時結(jié)合政治理論教育，提升員工的愛崗敬業(yè)精神，確保其能夠投入到企業(yè)的發(fā)展中。

2、國有企業(yè)應(yīng)重視安全型班組的建設(shè)

比如開展安全管理活動，將安全管理內(nèi)容細(xì)化到每個員工崗位職責(zé)中，落實巡檢制度，并加強施工現(xiàn)場的生產(chǎn)、施工等管理，從而提升班組生產(chǎn)的安全性。

3、國有企業(yè)還應(yīng)當(dāng)重視和諧型班組的建設(shè)

只有確?；鶎影嘟M的穩(wěn)定，才能保證企業(yè)的穩(wěn)定。對此，國有企業(yè)可以積極開展豐富多彩的文化活動，培育班組新文化，并時刻關(guān)心員工，使其感受到企業(yè)的溫暖，從而提升基層員工的歸屬感，最終提高國有企業(yè)的和諧穩(wěn)定。

4、國有企業(yè)要充分認(rèn)識到基層黨組織的作用

結(jié)合基層班組建設(shè)實際，利用基層黨組織優(yōu)勢加快班組建設(shè)。比如將基層班組建設(shè)納入到企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃中，成立以黨組織為首的基層班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，從而形成上下聯(lián)動的工作機制；或者是推選黨員作為基層班組長，從而培養(yǎng)出支技術(shù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的班組隊伍。同時，還可以大力培養(yǎng)、選樹和宣傳先進(jìn)典型，并制定相應(yīng)的管理制度，提高建設(shè)特色型班組工作的可操作性。

總的來說，在新時期，國有企業(yè)面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。為了加快企業(yè)的轉(zhuǎn)型、發(fā)展，適應(yīng)市場需求，國有企業(yè)在基層班組的建設(shè)中，也應(yīng)當(dāng)明確基層班組建設(shè)的新內(nèi)容、新標(biāo)準(zhǔn)，并采取可行性的措施，提升基層班組建設(shè)水平，從而促進(jìn)國有企業(yè)的快速發(fā)展。

綜上所述，基層班組是國有企業(yè)管理的基礎(chǔ)。為此，在新時期國有企業(yè)要創(chuàng)造性地抓住時代特征、發(fā)展形勢，從多個方面入手落實基層班組建設(shè)，從而形成新的班組管理新格局。