微信公眾號(hào)二維碼
微信咨詢(xún)顧問(wèn)二維碼
隨著疫情在國(guó)內(nèi)的不斷穩(wěn)定,我國(guó)各大產(chǎn)業(yè)迅速回暖。制造業(yè)的發(fā)展也加快了腳步。不管是大型國(guó)企還是中小型企業(yè)都想在這個(gè)特殊的時(shí)期抓住這個(gè)機(jī)會(huì),能夠迎難而上,突破自己,發(fā)展自己。因此,在企業(yè)迫切需要發(fā)展的同時(shí),人才培養(yǎng)就成了這個(gè)時(shí)期大家共同的話題。制造強(qiáng)國(guó),人才為本!在這種背景下,新益為 | 精益實(shí)訓(xùn)基地本著為企業(yè)培育人才,提高工廠現(xiàn)場(chǎng)管理水平,提升企業(yè)生產(chǎn)效率的宗旨,于5月份開(kāi)展了今年第一期的線下培訓(xùn)課程——精益現(xiàn)場(chǎng)管理。
精益現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)訓(xùn)營(yíng)開(kāi)啟
雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有限制了,但是新益為 | 精益實(shí)訓(xùn)基地有著不僅要對(duì)自己,更要對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極的做好線下教育的消毒工作。開(kāi)課期間,做好了每日的室內(nèi)外消毒和通風(fēng),還對(duì)學(xué)員要求全程佩戴口罩,每日酒精消毒和測(cè)體溫。就這樣,課程在這樣的嚴(yán)格要求下進(jìn)行了。
本次課程一共有10多家企業(yè),有機(jī)械,食品,化工等行業(yè),學(xué)員都來(lái)自不同的城市。5月14日早上9點(diǎn)鐘,學(xué)員們?nèi)康竭_(dá),課程準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。先由傅老師對(duì)新益為 | 精益實(shí)訓(xùn)基地做了簡(jiǎn)單的介紹,然后引出了此次授課的主講師孔老師,孔老師曾經(jīng)在一汽奧迪工作了近30年,有著德國(guó)大眾集團(tuán)認(rèn)證的《精益生產(chǎn)培訓(xùn)師》和《VDA6.3過(guò)程審核員》資質(zhì),有數(shù)十年精益道場(chǎng)、精益生產(chǎn)等培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。隨后孔老師正式開(kāi)始了為期三天的課程。
孔老師開(kāi)始授課
首先孔老師從工業(yè)4.0的課程背景開(kāi)始講授,通過(guò)精益思想的引入讓學(xué)員了解未來(lái)企業(yè)所需要的人才類(lèi)型。接著開(kāi)始了第一輪的卡車(chē)實(shí)踐模擬,在第一輪的卡車(chē)實(shí)踐過(guò)程中,大家采用傳統(tǒng)的推式生產(chǎn)方式,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在拼命的工作,但結(jié)果卻非常不理想??桌蠋煄е蠹乙黄鸱治鲈?,此處引入了九大浪費(fèi)、5S管理等工具。通過(guò)5S數(shù)字游戲的方式讓學(xué)員們明白了5S不是做做清潔這么簡(jiǎn)單,做好了5S不僅能夠提升形象,更重要的可以提高效率。一段時(shí)間的理論知識(shí)教學(xué)以后,孔老師又帶領(lǐng)大家做第二輪卡車(chē)模擬。第二輪采用拉式生產(chǎn)方式,這種生產(chǎn)方式的好處就是在制品少了,員工沒(méi)那么忙碌了。第二輪的生產(chǎn)方式結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了第一輪看似沒(méi)有問(wèn)題的工廠,在“冰峰”下面的問(wèn)題都暴露出來(lái)了。然后,孔老師又通過(guò)工位布局,高低儲(chǔ)方法模塊的教學(xué),給學(xué)員們解決這些問(wèn)題的思路。在第一天課程結(jié)束前,給大家布置了作業(yè),思考第三輪的生產(chǎn)以及自身工廠問(wèn)題查找。
卡車(chē)實(shí)戰(zhàn)模擬
在第二天的課程一開(kāi)始,孔老師對(duì)大家的作業(yè)做了點(diǎn)評(píng)。然后開(kāi)始了標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)方法的教導(dǎo),通過(guò)“標(biāo)準(zhǔn)豬”游戲的引入,整個(gè)課程生動(dòng)有趣,大家在開(kāi)心中學(xué)到了知識(shí)。然后孔老師結(jié)合昨天大家思考的第二輪的改進(jìn)措施,開(kāi)始了第三輪卡車(chē)實(shí)戰(zhàn)。三個(gè)小組都各自發(fā)揮自己的思維,重新規(guī)劃了布局,將原來(lái)工廠占地面積縮小了一半,工位合并了2個(gè),產(chǎn)量得到了極大地提升,大家的工作也輕松了,學(xué)員們?cè)僖淮胃惺艿搅烁纳频镊攘?。最后,孔老師通過(guò)分析學(xué)員提交上來(lái)的自己工廠的視頻,給大家找出需要提升的空間,并給出改善的建議,學(xué)員們都十分贊同。
“標(biāo)準(zhǔn)豬”游戲教學(xué)
最后一天的課程,學(xué)員們依然激情高漲??桌蠋熞彩亲巫尾痪氲陌炎约旱闹R(shí)傳授給學(xué)員。上午講授了管理人員的能力模型——應(yīng)該具備哪些能力以及能力訓(xùn)練。下午講授了MTM時(shí)間測(cè)量知識(shí)點(diǎn),也是本期重點(diǎn)的知識(shí)之一,學(xué)員們都聽(tīng)得津津有味。隨后通過(guò)第四輪卡車(chē)模擬,采用單件流的形式以及第五輪的柔性生產(chǎn)方式,大大減少了生產(chǎn)浪費(fèi),提升了生產(chǎn)效率。五輪模擬下來(lái),真正讓學(xué)員們體會(huì)到了不花錢(qián)做改善,還能改得這么好。課程最后,學(xué)員們對(duì)此次課程做了總結(jié),和孔老師進(jìn)行了分享,孔老師也為學(xué)員們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū),此次課程圓滿(mǎn)結(jié)束!
課后合影
通過(guò)孔老師三天的悉心教導(dǎo),學(xué)員們不僅僅收獲了知識(shí),還學(xué)會(huì)了系統(tǒng)思考問(wèn)題的方式。同時(shí)大家也結(jié)交了來(lái)自五湖四海的朋友。學(xué)習(xí)是短暫的,但是知識(shí)和友誼是長(zhǎng)存的。新益為 | 精益實(shí)訓(xùn)基地全體人員希望咱們的學(xué)員們能夠把所學(xué)到的用到工作中去,有任何自己沒(méi)有辦法解決的,歡迎通過(guò)視頻錄制,問(wèn)題描述等方式反饋給我們,我們都會(huì)讓顧問(wèn)老師為大家解決。新益為 | 精益實(shí)訓(xùn)基地在6月中旬還會(huì)繼續(xù)開(kāi)設(shè)《低成本自?xún)P化精益道場(chǎng)實(shí)訓(xùn)營(yíng)》的課程,希望大家能夠積極參加!衷心的祝愿疫情后的中國(guó)制造業(yè)更加強(qiáng)大!
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規(guī)范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng);
為企業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)一套由內(nèi)到外的形象升級(jí),外觀視覺(jué)價(jià)值體現(xiàn)、內(nèi)在的管理內(nèi)涵體現(xiàn);
全員參與設(shè)備管理高產(chǎn)出和低成本運(yùn)營(yíng),提升設(shè)備管理能力,維護(hù)能力,提高效率
構(gòu)建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評(píng)價(jià)、人才育成、持續(xù)改善、績(jī)效管理、文化養(yǎng)成體系;
提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤(rùn),讓管理更系統(tǒng)科學(xué),執(zhí)行力更強(qiáng)
對(duì)工廠的各個(gè)組成部分進(jìn)行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等